“心理学是为数不多，数学未染指的净土”
考研之时不必学习高数的愉悦没有维持很久。
提起统计，相信不少同学会不由得心下一紧，感到头顶一阵清凉。
既然如此之难，
那心理学为什么需要学习统计？
应用心理统计学是应用统计学的分支学科，主要研究在心理学实验或调查中如何收集、整理和分析数字资料，如何根据这些资料传递的信息做出科学推论。作为心理学研究的有效工具，统计学用到了大量的数学及其他学科的专业知识，其应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。应用心理统计学有助于提高批判性思维，使我们做出更理性的抉择。另外，统计学是推导结论的利器，待学成之后便可以将“心理学研究表明XXX”的句式信手拈来。出于实用角度，统计学还是同学们读文献的刚需，以及部分同学将来的求职必杀技。
毕竟读研后的你置身于文献的海洋，
在生产出自己的“学术垃圾”之前，
您还有999999999篇文献待阅。
2020年春季学期，MAP中心为2019级非全日制应用心理研究生开设了《应用心理统计学》的课程，邀请我院副教授邵志芳授课。
邵老师将大夏学堂中的考勤方式设置为中国式考勤，每节课前给大家放《同一首歌》与《骑在银龙的背上》，鼓励同学们坚持学习。
邵老师的课不仅讲解细致、思路清晰，还注重同学们对知识的思考的融会贯通。在上课时不时会抛出有趣的问题让同学们思考讨论，关注生活。
邵老师还会在大夏学堂设置习题，每堂课都会留时间让同学进行练习，查漏补缺，检验学习效果，被同学们评价为每周一次的“最强大脑”挑战。
应用心理统计偏向于实际应用，相较于数理统计友好很多。同时多数公式已经内置于分析软件中，不需要背诵又能掌握原理，思考与运用也非常具有现实意义。
虽然无法推断上手统计后的或喜或忧，但唯一能确定的是，只要有不懈的学习热情，在邵志芳老师的加持下，你一定能成为班级里的统计霸霸！
